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31 de Mayo – Día Nacional de Lucha contra el Abuso y la Explotación Sexual de niñas, niños y adolescentes.

Felicita Estigarribia, niña trabajadora quien fuera abusada y asesinada hace 17 años y cuyo caso sigue impune, sigue marcando nuestra lucha contra la violencia sexual hacia niñas, niños y adolescentes en Paraguay. La pandemia mundial por el COVID-19 y su impacto social agravan la vulnerabilidad de las niñas, niños y adolescentes en su diversidad, contextos y situaciones, ya sea en los hogares con sus familias o institucionalizados, en sitios públicos o privados. Muchas veces la violencia sexual y otras formas de violencias se profundizan en un contexto de cuarentena, donde las víctimas tienen escaso contacto con las redes habituales de detección y protección como son las instituciones educativas o centros abiertos. Las niñas, los niños y los adolescentes cuentan con menos espacios seguros, en muchos casos se encuentran doblemente desprotegidos al estar encerrados en sus casas con sus abusadores o agresores. El elevado riesgo de situaciones de violencia sexual se evidencia en las denuncias. Según datos del Ministerio Público, en el año 2020 se registraron 2.706 denuncias de abuso sexual de niñas, niños y adolescentes, sin olvidar las 109 denuncias por Trata de Personas en niñas, niños y adolescentes con fines de explotación sexual. En el año 2021, de enero a abril se registraron 848 denuncias, es decir, al menos 9 casos diarios, considerando que esto no representa la totalidad de casos, porque muchos de ellos no son denunciados. Campaña del 31 de mayo, realizado por los miembros de la CONNATS.

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Encuentro Regional CORENATS Trujillo.

1-Como nos podemos encontrar? 2-Como nos damos a conocer? 2-Como nos apoyamos y mejoramos la producción? Bajo estas tres preguntas en inquietudes los niños, niñas y adolescentes trabajadores organizados en los grupos y experiencias de base de la CORENATs Venezuela en Trujillo, desarrollaron la reunión regional en miras de seguir articulando esfuerzos que se traduzcan en mejorar las condiciones de vida de los nats, sus familias y comunidades. Desde los grupos de base se prepararon los nats para desarrollar un diagnóstico sobre la situación de cada uno de los grupos y experiencias de base, este trabajo permito que los nats tuviera una mirada más amplia de la realidad interna de la organización. En el espacio también estuvieron los colaboradores adultos quien en compañía del sociólogo Luis Delgado, trabajaron sobre los juegos cooperativos, ya que los mismos son fundamentales para la construcción de seres amantes de la paz y la vida, y hacen frente a modelos impuestos por el capitalismo que nos condicionan a la competencia, el egoísmo, la avaricia, entre otros. Los juegos cooperativos nos invitan a la construcción de principios tales como: la solidaridad, el amor, la cooperación, el aprender haciendo, el ser comunitario, el colectivismo y el respeto a la vida. Los juegos cooperativos compartidos fueron: El fondo de la mar: para el calentamiento del cuerpo, estimula la memoria, la motricidad, flexibilidad, aptitud física y la proyección de la voz. La Olletica: para integrar y convocar a la hora de comenzar las actividades. Ratón-Ratón: Estimula el trabajo en grupo, la agilidad y está diseñado para practicarlo con grupos grandes. Trabamanos: Estimula la motricidad fina y la memoria. (Niña no te mojes y Un Pollito). El Cangrejo: promueve la cooperación, la coordinación, la agilidad. Lápiz en botella colectivo: promueve la coordinación, la cooperación. Perinola cooperativa: Al igual que el juego anterior promueve la cooperación y la coordinación. Juegos con Ula-Ula: promueve el movimiento, coordinación grupal, la agilidad. Ya en plenaria de los nats y colaboradores se lograron acordaron acciones para un plan de trabajo para los próximos tres meses, una de las propuestas más necesarias a trabajar es las visitas inter-grupos, aprender hacer los videos para que la gente conozca sobre la organización y tejer una red con la producción de semillas, alimentos y bienes producidos por los niños, niñas y adolescentes trabajadores. La jornada finalizo con la proyección de videos sobre el trabajo de base de los nats en sus grupos de base y el compartir del almuerzo preparado solidariamente por el grupo de base de serigrafinats. Sábado 15-05-2021, Sede de Serigrafinats. Participación de los Grupos Base/Experiencias de: -Agua Clara. -Mesa de los Viejitos. -Serigrafinats. -La Tribu Kuika. https://m.facebook.com/story.php?story_fbid=3957824414296157&id=421518097926824

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Conversatorio ¿Qué está pasando en Colombia?

Invitamos a este espacio que busca propiciar un espacio de encuentro y diálogo con organizaciones colombianas movilizadas, a fin de interiorizarnos sobre la situación actual, las demandas de los sectores populares, las respuestas de parte del Estado, así como, los desafíos. Ante el avance de las políticas neoliberales en América Latina, los pueblos se levantan en diversos momentos de la historia y en todos los territorios para exigir el cumplimiento de sus derechos, justicia social, equidad entre hombres y mujeres, respeto al bien común a la madre tierra, por una vida digna para las presentes y futuras generaciones. El capitalismo no ha parado de promover sus políticas extractivistas, saqueando a los pueblos, tierra, agua, fuentes de alimentos y de combustibles, destruyendo la madre tierra, priorizando la acumulación de riqueza en manos de unos pocos, mediante los agronegocios, la mega minería, la explotación petrolera, entre otros mecanismos de expropiación, que configuran a un mismo modelo de producción, a eso se suma la crisis sanitaria mundial por el Covid-19. En un evento global como lo es la Pandemia del Covid-19, la voracidad de los gobiernos de turno, principalmente aquellos conservadores, no han escatimado esfuerzos para aumentar sus privilegios, en detrimento de la salud y la vida de millones de personas. En ese contexto es muy importante estrechar y fortalecer los vínculos entre los pueblos, para ir materializando esa Patria Grande que con tanto esfuerzo se viene construyendo en cada territorio de incontables maneras. Frente a estas situaciones, los sectores populares luchan y resisten, tomando las calles para manifestar sus reclamos, demandando en estos tiempos inversión en salud, que pare el endeudamiento y el robo, literalmente, el derecho a la vida. En este contexto el gobierno actual de la República de Colombia, a cargo de Iván Duque ha promovido una serie de medidas económicas que afectarán al pueblo colombiano, principalmente a los sectores más empobrecidos, agudizando aún más la crisis social, económica y política que están atravesando ese hermano país. En ese marco la Facultad de Ciencias Sociales de la Universidad Nacional de Asunción que ha estrechado vínculos con universidades de Colombia, mediante el intercambio entre estudiantes de Colombia y Paraguay en nuestras casas de estudio, como así también la Asociación Callescuela, el Servicio de Paz y Justicia de Paraguay, el Movimiento Latinoamericano y del Caribe de Niñas, Niños y Adolescentes Trabajadores, el Movimiento por el Derecho a la Salud “María Rivarola”,  tienen el agrado de invitarles a participar de un espacio de información y de intercambio de experiencias de las Movilizaciones Sociales, escuchando la voz de las y los protagonistas, mediante el Conversatorio ¿Qué está pasando en Colombia? Objetivo Propiciar un espacio de encuentro y diálogo con organizaciones colombianas movilizadas, a fin de interiorizarnos sobre la situación actual, las demandas de los sectores populares, las respuestas de parte del Estado, así como, los desafíos. Programa 17:00 Bienvenida, Objetivos de la Conversa y presentación de Compas de Colombia 17:10 Claudia Korol, “Pañuelos en Rebeldía” – Desafíos del Campo Popular en América Latina 17:25 Eliecer Calderón Rodríguez, “Organización Junta de Acción Comunal” – Sector Campesino 17:40 Livia Stela Guamanga Inga Mocoa, “Minga Indígena de Colombia” – Sector Pueblos Indígenas 17:55 Blas García, “Servicio de Paz y Justicia Colombia” – Organizaciones de la Sociedad Civil 18:10 Consultas / Debates 19:00 Cierre Fecha y hora: martes 18 de mayo de 2021 – Vía Meet: https://meet.google.com/fyp-zwap-pbc 16:00 a 17:30 Hs Colombia / 17:00 a 18:30 Hs Paraguay Organizan: Facultad de Ciencias Sociales de la UNA; Asociación Callescuela; Servicio de Paz y Justicia de Paraguay; Servicio de Paz y Justicia de Colombia Facultad de Ciencias Sociales de la Universidad Nacional de Asunción (FACSO-UNA); Asociación Callescuela; Servicio de Paz y Justicia de Paraguay (SERPAJ PY); Movimiento Latinoamericano y del Caribe de Niñas, Niños y Adolescentes Trabajadores (MOLACNATS); Movimiento por el Derecho a la Salud “María Rivarola”. Transmisión en vivo Facebook: Molacnats y Facultad de Ciencias Sociales – UNA. Ver el Conversatorio. https://www.facebook.com/watch/?v=497832221563914

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EPU: Informe Alternativo de niñas, niños y adolescentes organizados de Paraguay “Nuestros Derechos, Nuestras Voces”.

El Colectivo de Grupos Organizados de Niñas, Niños y Adolescentes de Paraguay “Nuestros Derechos, Nuestras Voces” elaboró y presentó un Informe Alternativo al Consejo de Derechos Humanos de Naciones Unidas, para el Tercer Ciclo del Examen Periódico Universal (EPU). ¿Quiénes integran este colectivo? Coordinación Nacional de Niños, Niñas y Adolescentes Trabajadores (CONNATs), Niñas, niños y adolescentes del Grupo Navegar, Carabela Koraygua, estudiantes de secundaria del Colegio Alejo García, Movimiento Niñas con Igualdad,  Red de Delegados y Mesa Infanto Juvenil. ¿Qué es el EPU? El EPU es el Examen Periódico Universal y  sirve para evaluar el cumplimiento de los Derechos Humanos en cada país. Es un mecanismo del Consejo de Derechos Humanos de la Organización de Naciones Unidas (ONU). Cada cuatro años y medio los Estados, así como los ciudadanos y ciudadanas organizadas presentan a este Consejo un informe sobre el cumplimiento de los Derechos Humanos en su territorio. Eso lo hacen los 193 países que integran las Naciones Unidas. ¿Cómo fue el proceso de elaboración del informe amigable? La Coordinadora por los Derechos de la Infancia y la Adolescencia (CDIA), red integrada por organizaciones que trabajan para la promoción y defensa de los derechos de la niñez y la adolescencia en Paraguay, ha considerado fundamental incluir la participación de niñas, niños y adolescentes en este proceso, a través de un documento que refleje sus miradas, percepciones y vivencias y que a la vez sea redactado respetando sus formas de expresión y sus relatos. ¿Cuáles fueron los pasos dados? 0. Nuestro punto de partida fueron documentos y registros de encuentros previos donde varias niñas, niños y adolescentes pudieron compartir cómo ven el cumplimiento de sus derechos en sus localidades. Estos documentos fueron: a) los insumos obtenidos de los Foros de Niñas, Niños y Adolescentes realizados en el año 2019 en cinco departamentos del país; b) los resultados del Conversatorio “Conocernos e informarnos para apoyarnos” realizado en agosto de 2020; y c) la evaluación realizada por la REDNNA (Red Nacional de Niñas, Niños y Adolescentes) a los 20 compromisos asumidos por el Gobierno (agosto 2020). 1. Se realizaron ocho encuentros-talleres (dos con cada uno de los grupos participantes) para revisar y analizar los documentos; y también priorizar las principales problemáticas y elaborar recomendaciones para cada una de ellas. 2. Se llevaron a cabo dos encuentros generales, donde participaron referentes de cada grupo, escogidas y escogidos por sus compañeras y compañeros. En el primer encuentro se  compartió lo elaborado por cada grupo, se consensuaron los ítems a ser incorporados en el informe. En el siguiente encuentro se realizó la revisión y ajuste de los contenidos. 3. Entrega del informe: el informe fue entregado a UPR-INFO de las Naciones Unidas en octubre del 2020. 4. Presentación del informe a representantes de los tres poderes del Estado: el 18 de diciembre del 2020, niñas, niños y adolescentes de los grupos participantes presentaron el contenido del informe a las autoridades de los tres poderes del Estado Paraguayo. 5. Participación en la pre-sesión a la Evaluación EPU: como parte de los preparativos para participar de la pre-sesión se realizó la elección de voceras y voceros, se consensuó con todo el grupo las principales recomendaciones a ser presentadas frente a los Estados evaluadores, se realizó un material audiovisual que fue enviado previamente. Y el 26 de marzo pasado se realizó la pre-sesión a la Evaluación EPU, en la que estuvieron dos representantes del Colectivo “Nuestros Derechos, Nuestras Voces” junto con referentes de los Estados evaluadores El último paso de este proceso se realizará este miércoles 5 de mayo, con la Sesión de Evaluación. Apoyo técnico: Brindaron apoyo técnico a las niñas, niños y adolescentes en este proceso la CDIA,  Callescuela, Fundación Alda, Fundación Maristas por la Solidaridad Internacional y Plan Internacional. En total, hubo 54 participantes directos en los espacios de reflexión, quienes a su vez tienen vinculación con 6.947 niñas, niños y adolescentes de Paraguay. La sistematización de todo lo discutido fue realizada por el Equipo Técnico de la CDIA para la elaboración de este informe, pero la manera en que se escribe (con palabras textuales, en primera persona) y lo que aquí se dice tiene como principal objetivo reflejar lo que todas y todos sienten, citando lo conversado en los distintos encuentros. La metodología propuesta ha sido buscar pensar desde sus realidades de niñas, niños y adolescentes. Descargar el informe completo en: EPU-amigable-final

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SOLIDARIDAD CON EL PUEBLO COLOMBIANO.

#SOSColombia | Comunicado oficial de la Fundación Creciendo Unidos frente al fenómeno social y coyuntural que reúne a las mayorías de un país que lo tiene todo, pero todo se les niega. #YoSoyFCU https://www.facebook.com/196204504202915/posts/1090771648079525/ Comunicado abierto de la Fundación PT frente al actual momento de crisis del país. Mayo 2021 https://m.facebook.com/story.php?story_fbid=4724127167603194&id=100000178717085 Comunicado FPT  

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DEFENDEMOS EL TRABAJO DIGNO. NUESTRA FORMA DE RESISTIR LA CRISIS ECONOMICA QUE DEJA LA PANDEMIA.

Niñas, niños y adolescentes en el contexto del Covid – 19 y en el marco del 1ro de mayo “Dìa Internacional de los Trabajadores y Trabajadoras”. En Latinoamérica y el Caribe siempre ha existido la niñez trabajadora y diferentes formas de expresión de la infancia. A un año de la declaración de la Pandemia por el Covid – 19, nosotros y nosotras expresamos lo que sentimos y como lo estamos pasando en cada uno de nuestros países, comunidades, barrios, en nuestras casas con nuestras familias y lugares de trabajo. Con esto decimos a los estados que existimos y que con nuestro trabajo resistimos ante las desigualdades y a la falta de cumplimiento de nuestros derechos. Por eso exigimos trabajo digno para nosotras y nosotros los NNATs y para nuestras familias; ya que en esta pandemia se ha vuelto más difícil la situación, donde muchos perdieron sus empleos. Con la declaración de la OIT del año “contra el trabajo Infantil”, vemos que se vienen tiempos difíciles; donde nuestro trabajo, único medio que nos permite salir adelante, se convierte en un delito. No somos delincuentes, somos trabajadoras y trabajadores que exigimos trabajo digno. [embedyt] https://www.youtube.com/watch?v=tYHoHdMdkYE[/embedyt]

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Informe alternativo de Niñas, Niños y Adolescentes presentado al Consejo de Derechos Humanos de Naciones Unidas. Examen Periódico Universal. Tercer Ciclo. República del Paraguay. Octubre, 2020

(Rodrigo Hermosilla – CONNATS) Compartimos la Presentación del Informe Alternativo de Niñas, Niños y Adolescentes al Examen Periódico Universal (EPU), con la participación de organizaciones de niñas, niños y adolescentes como la CONNATS – PARAGUAY, la mesa de organizaciones que acompañan el EPU 2020 y autoridades de los tres poderes del Estado. El Examen Periódico Universal (EPU) es un mecanismo que apunta al mejoramiento de la situación de derechos humanos en los países miembros de la Organización de las Naciones Unidas (ONU), mediante el Consejo de Derechos Humanos. Para esto, la situación de derechos humanos de todos los Países miembros de ONU es revisada cada 4,5 años. 42 Estados son revisados cada año durante 3 sesiones del Grupo de Trabajo dedicadas a 14 Estados cada una. Estas 3 sesiones se celebran normalmente en enero/febrero, mayo/junio y octubre/noviembre. El resultado de cada revisión es reflejado en un “informe final” que lista las recomendaciones que el Estado examinado tendrá que implementar antes de la próxima revisión. El Estado paraguayo ha pasado por dos periodos de exámenes, en el 2011 y en el 2016, de los cuales han emanado una serie de recomendaciones aceptadas y en proceso de aplicación. En Paraguay la situación de derechos humanos de la niñez y adolescencia es cada vez más crítica, con niveles importantes de desigualdad, pobreza, exclusión y violencia profundizados en un marco de pandemia y el agravamiento de la crisis política, económica, social, cultural y ambiental. El EPU es un proceso que se repite cada cuatro años y medio: el Estado paraguayo tendrá la oportunidad de informar sobre las medidas que ha adoptado para cumplir con sus obligaciones, en base a las recomendaciones recibidas en los dos ciclos anteriores. Descargar informe:EPU-amigable-final  

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HISTORIA DE GENERACIÓN

#Generación | Generación vio la luz en el año 1988 de la mano de los compañeros Lucy Borja y Juan Enrique Bazán, desde que evidencian las problemáticas de los niños, niñas y adolescentes en situación de calle, que por esa época vivían en condiciones extremas en las plazas de Lima, muchos de ellos desplazados por el conflicto interno de esa época, donde la indiferencia del estado los tenía en completo abandono, violentando así todos sus derechos con políticas de represión y limpieza social. Es así que ha sido fundamental luchar por la dignidad y felicidad de los NNATs, desde una intervención a través de la acción social institucional, de educación y trabajo social de calle, que les permitan satisfacer sus necesidades esenciales y puedan ejercer sus derechos como la educación, alimentación y alojamiento, así como reconstruir un proyecto de vida satisfactorio desde el principio de la amorosidad. Así mismo, la necesidad de organizarse para el reconocimiento de su derecho a trabajar, los llevó en 1996 como NNATs – base Generación, fundar históricamente el Movimiento Nacional de Niños, Niñas y Adolescentes Trabajadores Organizados del Perú (MNNATSOP). Desde este espacio mantienen su participación militante en la que apoyan, defienden los derechos de unos y otros, luchando por reivindicar mejores condiciones de trabajo, buscando una nueva normatividad que garantice sus derechos, a fin de que su participación protagónica alcance el centro de los gobiernos. Por ello como base, promueven acciones como las marchas del primero de Mayo, conmemorando el día del trabajo, que permite la promoción de los derechos de la infancia trabajadora y sus realidades. Desde esa fecha hasta la actualidad muchos niños, niñas, adolescentes y jóvenes en situación de calle han podido abrirse camino a nuevas formas posibles de vida. El espíritu y la mística de Generación construidas bajo los principios de la amorosidad, la libertad, la dignidad y la esperanza han sido impulsores durante estas decadas para luchar contra toda forma de violencia, discriminación y exclusión de las infancias del país. https://www.facebook.com/1485350008449702/posts/2880024108982278/

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Conversatorio: Warmakuna, pasñakunapas, maqtakunapas, allin llamkayta mañakuniku📢

Invitamos al Conversatorio en el marco del 1ro de Mayo “Día Internacional de los Trabajadores” Conversatorio: Warmakuna, pasñakunapas, maqtakunapas, allin llamkayta mañakuniku ¡𝗟𝗼𝘀 𝗡𝗶ñ𝗼𝘀, 𝗡𝗶ñ𝗮𝘀 𝘆 𝗔𝗱𝗼𝗹𝗲𝘀𝗰𝗲𝗻𝘁𝗲𝘀 𝘁𝗿𝗮𝗯𝗮𝗷𝗮𝗱𝗼𝗿𝗲𝘀 𝗲𝘅𝗶𝗴𝗶𝗺𝗼𝘀 𝘁𝗿𝗮𝗯𝗮𝗷𝗼 𝗱𝗶𝗴𝗻𝗼! 👌🏽Impulsa: MNNATSOP con apoyo del MOLACNATS. Día: martes, 27 de abril Hora: 4:00 p.m. de Perú – 05:00 p.m. de Paraguay. Trasmisión vía Facebook del MNNATSOP. Enlace del perfil: https://www.facebook.com/mnnatsop Los esperamos Atentamente. Coordinación de delegados nacionales Jhogan, Dominic, Esther, Thalia, Mishel, Esmeralda  

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Denunciamos los hechos sucedidos en Quibdó – Choco (Colombia).

Desde el Movimiento Latinoamericano y del Caribe de Niñas, Niños y Adolescentes Trabajadores (MOLACNATS) , nos unimos a las distintas voces de organizaciones defensoras de los DDHH de Colombia y a los movimientos sociales en general, al rechazo a todo tipo de atropello y violación de los derechos, e insistimos por la protección de toda la población y en especial al de las niñas y niños y adolescentes. Denunciamos ante la opinión pública internacional los hechos sucedidos en Quibdó – Choco (Colombia), en donde 3 niños de 11, 12 y 17 años fueron asesinados. Como organización defensora de los derechos humanos, en especial de los derechos de niños, niñas y adolescentes exigimos que las instituciones Nacionales e Internacionales tomen las medidas efectivas para hacer justicia en estos hechos, para que no queden impune y evitar que se repitan estas situaciones. Todas las infancias tienen el derecho a desarrollar sus vidas en su territorio y los Estados tienen la obligación de garantizar que estos espacios sean seguros frente a este tipo de riesgos.   https://www.facebook.com/fcunortedesantander/photos/a.198234730666559/1082957465527610

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