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Desde la India, hemos recibido una comunicación de los compañeros asiáticos en respuesta a la carta que enviamos dando a conocer la realización del VII Encuentro Latinoamericano. También nos han enviado el reportaje del Encuentro Indiano en ocasión del Dia Mundial en Contra al Trabajo Infantil , el cual se encuentra en inglés. Así, se pone de relieve la importancia de las relaciones entre los NATs de los diversos continentes. Estimados Representantes del MOLACNATS, Les agradecemos por la carta  que hemos  recibido a través de Italianats. Es muy alentador saber que durante el séptimo  encuentro del Molacnats, en Bogotà, tuvieron la oportunidad de evaluar los  progresos y también la ocasión para plantear acciones dirigidas a mejorar la  función y los impactos sociales del Movimiento Latinoamericano. Les deseamos los  mejores augurios a todos los miembros del  MOLACNATS. Leímos también la Declaración de Cachipay, la cual nos trasmitió una  precisa idea de lo que ustedes consiguieron durante años de lucha y de lo que  quieren conseguir en el futuro. También nos dio una idea acerca de la expansión  del Movimiento en otros continentes y la inclusión de otras organizaciones no  gubernamentales. Por fin entendimos que ustedes están seriamente discutiendo y  planteando de manera sustentable la acción del Movimiento  Continental. En  particular queremos agradecer a los líderes del movimiento como  Jesús Parra y Laila Villavicencio y a su  colaborador, Ángel González, que sepan que todos nosotros estamos comprometidos  en la lucha que ustedes vienen cumpliendo por sus derechos. Creemos firmemente  que un constante intercambio de informaciones, ideas, actividades, logros y  fracasos será muy importante para aprender de otras experiencias y así adelantar  el movimiento. Auguramos que se pueda mantener en el futuro esta  comunicación entre los continentes. También nosotros queremos compartir un  reciente reportaje de un programa que se llama “LISTEN CHILDREN SPEAK”, “Escuchen la voz  de los Nats”, organizado el 12 de junio del 2008  en ocasión de el Día en Contra  al Trabajo infantil. Este evento fue organizado en colaboración de Delhi Child Rights Club  y otras  organizaciones por los derechos de la infancia y adolescencia en Delhi. El  objetivo principal del programa fue el de hacer escuchar a los adultos (en  particular a Funcionarios del Gobierno y agencias que nos apoyan económicamente) la voz de los Nats, los logros y los problemas reales. Cordiales saludos  de parte de Butterflies y Mazdoor Union, New Delhi India. En solidaridad con los Niños  Niñas y adolescentes trabajadores y sus luchas por una vida  mejor, Krishna K Tripathy

Estimados compañeros, Niños, Niñas y  Adolescentes Trabajadores de América Latina, África y Asia. Reciban ustedes saludos solidarios  desde el Secretariado del MOLACNATs Con esta comunicación queremos  informarles que la CORENATs Venezuela ha venido desarrollando una serie de  encuentros, de actividades e intercambios con instituciones del gobierno para la  elaboración de políticas de protección dirigida a los NATs. Como uno de los  elementos a destacar en estos intercambios podemos señalar dos entrevistas  televisadas que han tenido los delegados de la CORENATs con el presidente de la  Republica Bolivariana de Venezuela, Sr Hugo Chávez Frías. Como parte de los  acuerdos sostenidos con el presidente, hemos logrado el apoyo para la  celebración de la “I Jornada Internacional por la Dignidad de los Niños,  Niñas y Adolescentes Trabajadores”  a celebrarse en la Ciudad de  Caracas entre el 9 al 12 de Diciembre del presente año.  La  idea es darle continuidad a los compromisos que hemos levantando tanto en el  encuentro internacional de Siena en el 2006 como en el encuentro latinoamericano  celebrado en marzo del presente año para visibilizar a los NATs organizados a  nivel mundial en una fecha como la del 9 de Diciembre que hemos considerado  emblemática. Por ahora la propuesta que estamos  levantando es que entre todos los movimientos podamos construir colectivamente  la agenda del evento, de manera de hacer de esta primera jornada un espacio de  construcción colectiva de los niños y adolescentes trabajadores organizados a  nivel mundial. Estimamos una participación de dos  delegados por cada movimiento latinoamericano,  cuatro NATs del  movimiento de África y 4 por el movimiento Asiático. De la misma manera  proponemos organizar un seminario pedagógico internacional con ponencias de  compañeros colaboradores y aliados de los movimientos a nivel  mundial. Esperamos recibir de parte de  ustedes algunas sugerencias para iniciar el proceso de preparación de esta  jornada; pedimos igualmente la incorporación de los compañeros de ITALIANATs y  PRONATs de Alemania, como co organizadores del evento. El Gobierno Bolivariano de Venezuela  como parte del compromiso y su lucha por la unidad de los pueblos del mundo,  patrocinará todos los gastos que ocasione dicha jornada. Sin más a que hacer  referencia, Se despiden por la CORENATs Venezuela  y Secretariado Latinoamericano Rut Stefania  Molina, Jesús Parra y Angel González

Agradecemos a Save The Children Suecia, por haber apoyado la elaboración de nuestro plan estratégico 2006 – 2010, que para nosotros representa todo un avance, pues en casi 7 años de vida como una Coordinación Nacional, es la primera vez que nos sentamos a discutir un escenario futuro y las estrategias para la defensa de nuestros derechos, y también representa un nuevo reto, porque nuestra actuar debe ser un actuar pensado, revisado permanentemente si queremos ser protagonistas.

El Instituto Generación cumple veinte años de acción social con la infancia más necesitada de la ciudad. En sus primeros veinte años Generación se encuentra lozana y llena de energía positiva que se nutre de las esperanzas de los mismos niños y adolescentes quienes se encuentran deseosos de alcanzar una vida digna. En este lapso la experiencia institucional ha sido de lucha para recuperar los vínculos de afecto, satisfacer las necesidades básicas, vivir la plenitud de los derechos del niño y adolescente, así como por recuperar la dignidad arrebatada por la pobreza y el maltrato. En este tiempo transcurrido Generación ha luchado contra la discriminación y el maltrato, la explotación, la violación, el abuso de personas o entidades públicas. En el devenir, a Generación se le ha perseguido con ánimo de humillación. La administración judicial habría resuelto los juicios contra ella en clave del status quo que propician las burocracias serviles a favor de corporaciones mafiosas. A Generación se le ha difamado impunemente a través de falsos acusadores especialmente  en los medios de comunicación. Sin embargo,en el fondo de la persecución contra Generación esta la Resolución Municipal en la que se señala que “los niños que viven en la casa Generación le restan valor a la propiedad inmueble del lugar”. Sobre la base de ese supuesto valor, la “autoridad local” interesadamente emprendió feroz ataque contra los niños y adolescentes pobres de la ciudad acogidos en la casa Generación , ataque que hasta ahora no cesa. En resumen Generación en este lapso ha luchado y lucha por la justicia social de los niños y adolescentes desamparados de la ciudad. Niños y adolescentes que no son reconocidos en la plenitud de sus derechos por las autoridades y entidades públicas, las mismas que son incapaces de resolver los problemas derivados de la pobreza, el maltrato infantil y la explotación. El Estado a escala nacional o local se encuentra muy por debajo de la gestión de políticas públicas eficaces en la resolución de la problemática de los niños que viven en la calle. Al respecto, el Estado tiene pendiente una gran deuda social con los niños y adolescentes que viven en la calle. La Declaración Universal de los Derechos Humanos en  su artículo primero dice: “Todos los seres humanos nacen libres e iguales en dignidad y derechos, dotados como están de razón y conciencia, deben comportarse fraternalmente los unos con los otros”. La CDN señala en su preámbulo: “Reconociendo que en todos los países del mundo hay niños que viven en condiciones excepcionalmente difíciles y que esos niños necesitan especial consideración”. La Conferencia Mundial de Derechos Humanos afirma que la pobreza extrema y la exclusión social constituyen un atentado contra la dignidad humana y que urge tomar medidas para comprender mejor la pobreza extrema y sus causas, en particular las relacionadas con el problema del desarrollo, a fin de promover los derechos humanos de los más pobres, poner fin a la pobreza extrema y a la exclusión social y favorecer el goce de los frutos del progreso social. Es indispensable que los Estados favorezcan la participación de los más pobres en las decisiones adoptadas por la comunidad en que viven, la promoción de los derechos humanos y la lucha contra la pobreza extrema. El Estado está obligado a garantizar la protección social y la protección jurídica a los niños que viven en la calle. Los niños y adolescentes, colaboradores y directivos de Generación renuevan sus votos para que a quienes viven en la calle les llegue pronto la justicia social.   La Historia es algo que puede ser hecho y rehecho por nosotros mismos P. Freyre Lucy Borja

Declaración Final 1er. Encuentro de la Misión Niños y Niñas del Barrio. Nos hemos reunido diferentes organizaciones sociales de Venezuela y de Paraguay, en el marco de la Misión Niños y Niñas del Barrio, debatiendo la grave situación en la que se encuentra la infancia y la adolescencia en Latinoamérica y el mundo. Realidad de explotación, discriminación, exclusión, vulneración de sus derechos y las decadentes condiciones en las que muchos de nuestros compañeros se encuentran.  Durante éstos días hemos construidos propuestas e ideas de cómo responder y actuar ante ésta realidad  y hemos llegado a los siguientes acuerdos. Acordamos: Declaramos ésta fecha como un momento histórico y pionero en el cual niños, niñas y    adolescentes de Venezuela contamos con las condiciones para la    construcción de un proyecto de país, con el apoyo de nuestros compañeros    latinoamericanos, como es el caso de Paraguay. Alzamos    nuestra voz de protesta ante el genocidio que viven muchos de nuestros    compañeros en el mundo, en especial a nuestros niños, niñas y adolescentes    de África, Asia y Latinoamérica, especialmente en Iraq, Afganistán y Haití. Defender    el trabajo digno de los niños, niñas y adolescentes como un espacio para    fortalecer los valores y las relaciones sociales, en ese sentido exaltamos    y exigimos a todos los sectores de la sociedad, hacia sensibilización y el    cambio de paradigma que se tiene sobre nuestros compañeros trabajadores. Crear    un plan de acción que refleje y responda     a la realidad de niños, niñas y adolescentes en situación de calle. Crear    espacios formativos que respondan a la realidad de los niños, niñas y    adolescentes trabajadores, orientados a la construcción del hombre y la    mujer nuevos, con una mirada diferente a las realidades que en este momento    se tiene sobre ellos. Dignificar    las condiciones de vida de nuestros compañeros trabajadores, a través de    la creación de unidades de producción socialista. Promover    la participación protagónica de todos los sectores de la sociedad y la    corresponsabilidad en el fortalecimiento de los núcleos familiares, como    una forma de disminuir la problemática de los niños separados de sus    familias. Promover    y apoyar a los centros comunales de protección integral donde sean    atendidos los niños en situación de riesgo, y permita fortalecer y    desarrollar los valores y principios que debemos tener como seres humanos,    en ésta sociedad que estamos construyendo entre todos. Creación    de un movimiento nacional de niños, niñas y adolescentes protagónicos, con    el objetivo de lograr protección y participación activa en los diferentes    ámbitos de la vida política y social; con una proyección que a mediano    plazo sea en Latinoamérica. Quienes vamos a fortalecer y defender los    derechos y deberes de toda la infancia, el impulso y la prolongación de ésta    revolución, de la mano con los jóvenes y adultos de ésta patria grande    latinoamericana. “La infancia lo dice y tiene la razón, no somos el problema, sino la solución”  

Manfred Liebel The right to work as an “unwritten right” of children <palign=”justify”>El presente trabajo explica cómo las organizaciones de niñas y niños trabajadores conciben y justifican su reivindicación del “derecho a trabajar”,  un derecho que no se encuentra codificado en la Convención sobre los Derechos del Niño (CDN) de las Na-ciones Unidas. El estudio se basa en el análisis del discurso de varios pronunciamien-tos públicos de dichas organizaciones que permiten identificar una serie de argumen-tos. El análisis hace referencia a las experiencias de los niños que van desde la explo-tación y humillación por parte de sus patrones hasta la criminalización y persecución como consecuencia de leyes y medidas contra el trabajo infantil. El presente trabajo pone en tela de juicio las concepciones tradicionales de lo que es la protección de la niñez, haciendo especial hincapié en la capacidad de niñas y niños de crear sus pro-pios derechos y de ponerlos en práctica mediante sus propias organizaciones – todo ello desde la perspectiva de los niños mismos. Se entiende los Derechos del Niño co-mo fruto de la interacción social, del debate y del conflicto con las legislaciones adul-tocentristas. Asimismo, se resalta la necesidad de tomar en cuenta los puntos de vista y los esfuerzos de los mismos niños así como sus experiencias de vida e intereses es-pecíficos. Descargue el documento en PDF

En este tema se ven los elementos básicos. El manejo del mouse, sus partes y la utilización de cada una de ellas en determinadas circunstancias. Además de las partes de la ventana; la manipulación de ésta y la utilización de cada parte en determinadas circunstancias. El presente tutorial hace parte, junto con otros que verás aquí, del módulo correspondiente al primer nivel de aprendizaje en el uso del computador y de las herramientas de Internet

Este tema enseñará, con la ayuda de ustedes los colaboradores, a los niños, a utilizar las herramientas básicas del internet. Desde las partes del explorador, los buscadores web y la descarga de archivos para su ejecución. El presente tutorial hace parte, junto con otros que verás aquí, del módulo correspondiente al primer nivel de aprendizaje del uso del computador y de las herramientas de Internet

Esta guía es indispensable como material de apoyo para las personas, Nats o acompañantes, encargados de orientar el proceso de aprendisaje con miras a la óptima utilización de las herramientas de la Plataforma La presente guía hace parte, junto con otros materiales que verás aquí, del módulo correspondiente al primer nivel de aprendizaje del uso del computador y de las herramientas de Internet

Este tema, como su nombre lo indica estará planteado para enseñar lo más básico en el manejo de la plataforma del MOLACNAT’s que es el registro de usuarios. El NAT debe aprender esto para poder comenzar a participar en el desarrollo y crecimiento de la plataforma misma. Se generará cierta identidad y apropiación del sitio Web del movimiento. El presente tutorial hace parte, junto con otros materiales que verás aquí, del módulo correspondiente al primer nivel de aprendizaje del uso del computador y de las herramientas de Internet